“¿Qué versión de Moodle tengo?” es una pregunta que muchos centros no saben responder con precisión, y “¿sigue recibiendo parches de seguridad?” es una que casi nadie se plantea hasta que algo falla. Entender qué es una versión LTS y cómo funciona su ciclo de vida es la base de cualquier plan de mantenimiento serio.
En esta guía vas a ver qué significa exactamente LTS en Moodle, cuánto dura el soporte de cada versión, y cómo decidir cuándo te toca actualizar en vez de esperar al último momento.
Qué significa LTS en Moodle
LTS (Long Term Support) es la etiqueta que Moodle asigna a determinadas versiones para indicar que van a recibir parches de seguridad durante un periodo mucho más largo que el resto. No todas las versiones son LTS: Moodle publica una versión menor aproximadamente cada seis meses, pero solo una de cada cuatro se marca como LTS.
Las versiones no-LTS reciben soporte completo (nuevas funciones y parches) durante un tiempo breve tras su lanzamiento, y después pasan a soporte de solo seguridad durante un periodo corto adicional antes de quedar completamente fuera de soporte. Una vez que una versión entra en esa fase de “solo seguridad”, no vuelve a recibir nada que no sea un parche crítico, ninguna mejora, ninguna corrección de errores menores.
Las versiones LTS, en cambio, extienden esa fase de soporte de seguridad durante varios años, lo que las convierte en la opción recomendada para cualquier instalación en producción que no quiera estar actualizando cada pocos meses.
Historial de versiones LTS y sus fechas de soporte
| Versión LTS | Estado | Fin de soporte |
|---|---|---|
| Moodle 2.7 LTS | Legacy (primera LTS) | Mayo 2017 |
| Moodle 3.1 LTS | Legacy | Mayo 2019 |
| Moodle 3.5 LTS | Legacy | Mayo 2021 |
| Moodle 3.9 LTS | Legacy | Diciembre 2023 |
| Moodle 4.1 LTS | Legacy (última con PHP 7.4) | Diciembre 2025 |
| Moodle 4.5 LTS | Actual | Octubre 2027 |
| Moodle 5.3 LTS | Próxima | Prevista octubre 2026 |
Esta tabla, con las fechas exactas de cada release, se mantiene actualizada en la documentación oficial de releases de Moodle. Es la fuente a consultar siempre antes de decidir si tu versión sigue dentro de la ventana de soporte.
Cómo saber si tu Moodle está fuera de soporte
Tres formas rápidas de comprobarlo:
- Desde el propio panel: Site administration > Server > Environment muestra la versión exacta que tienes instalada.
- Cruzando esa versión con la tabla de releases oficial para ver si sigue dentro del periodo de soporte de seguridad.
- Revisando los avisos del propio Moodle: las versiones fuera de soporte suelen mostrar una notificación en el panel de administración recomendando actualizar, aunque conviene no depender solo de ese aviso, confírmalo siempre con la fecha oficial.
Si tu versión actual aparece como “Legacy” con fecha de fin de soporte ya pasada, no estás recibiendo ningún parche de seguridad desde esa fecha, aunque la plataforma siga funcionando con normalidad de cara al usuario. Es exactamente el tipo de situación que no se nota hasta que se convierte en un problema serio.
Por qué “sigue funcionando” no es lo mismo que “sigue soportado”
Este es el malentendido más habitual y el más caro: un Moodle en una versión sin soporte puede funcionar perfectamente durante meses o años sin ningún incidente visible. La plataforma no deja de funcionar el día que expira el soporte, lo que deja de pasar es que, si aparece una vulnerabilidad crítica en el núcleo o en una dependencia, no habrá parche oficial disponible para tu versión.
Es la misma lógica que cualquier software sin actualizar: el riesgo no es inmediato, es acumulativo. Cuanto más tiempo pasa una instalación fuera de la ventana de soporte, más vulnerabilidades conocidas y sin parchear se van acumulando, mientras la propia versión se vuelve además más difícil de actualizar de golpe cuanto más se ha quedado atrás.
Cuándo te toca actualizar realmente
No hace falta actualizar cada vez que sale una versión menor, de hecho, para la mayoría de centros, seguir el ciclo de versiones LTS es la estrategia más razonable: adoptar cada LTS y quedarte en ella durante su periodo completo de soporte, en vez de perseguir cada release intermedia.
Las señales claras de que ya deberías estar planificando la actualización:
- Tu versión LTS actual entra en su último año de soporte. Es el momento de empezar a planificar, no de esperar a la fecha límite.
- Necesitas una función que solo trae una versión posterior: típicamente integraciones nuevas, mejoras de accesibilidad o cambios normativos.
- Un plugin crítico que usas ya no es compatible con tu versión actual y solo tiene desarrollo activo para versiones más recientes.
- Tu versión ya está en la lista “Legacy” con fecha de fin de soporte pasada, en este caso no es una recomendación, es una actualización pendiente urgente.
LTS vs versión más reciente: qué conviene a un centro educativo
| Adoptar cada LTS | Perseguir la última versión siempre | |
|---|---|---|
| Frecuencia de actualización | Cada 2-4 años | Cada 6 meses |
| Estabilidad para el día a día | Alta, cambios menos frecuentes para profesores y alumnos | Menor, hay que adaptarse a cambios de interfaz más a menudo |
| Riesgo de incompatibilidad de plugins | Menor, hay más tiempo para que los desarrolladores actualicen | Mayor, algunos plugins tardan en ponerse al día |
| Esfuerzo de mantenimiento | Concentrado en momentos puntuales de migración | Distribuido, pero constante |
| Recomendado para | La gran mayoría de centros y academias | Equipos técnicos con necesidad de features muy recientes |
Para un centro de formación estándar, seguir el ciclo LTS y planificar la migración con margen (no en el último mes de soporte) es la opción que menos sobresaltos genera.
Preguntas frecuentes
¿Cada cuánto saca Moodle una versión LTS? Aproximadamente cada dos años, ya que cada LTS está separada de la anterior por varias versiones menores intermedias no-LTS.
¿Qué pasa si mi Moodle lleva un año fuera de soporte y no ha pasado nada? Que no haya habido un incidente visible no significa que no haya riesgo: las vulnerabilidades sin parchear se acumulan, y el hecho de que “no haya pasado nada” depende en buena parte de que nadie las haya explotado todavía, no de que no existan.
¿Las versiones no-LTS son peores que las LTS? No son peores técnicamente, pero tienen un ciclo de soporte mucho más corto, pensadas para adoptar funciones nuevas rápido, no para mantenerse en producción durante años sin tocar.
¿Puedo quedarme para siempre en una versión LTS sin actualizar nunca? No: cada LTS también tiene fecha de fin de soporte. Cuando llega, hay que migrar a la siguiente LTS, siguiendo la ruta de versiones intermedias que exige la política de actualización de Moodle.
¿Cómo sé la fecha exacta de fin de soporte de mi versión? Consultando la tabla de releases oficial de Moodle, que mantiene actualizada cada versión con su fecha de publicación y de fin de soporte.
¿Qué diferencia hay entre “fin de soporte general” y “fin de soporte de seguridad”? El soporte general incluye nuevas funciones y corrección de errores; el soporte de seguridad, posterior y más corto, solo cubre parches de vulnerabilidades críticas. Una vez pasa también esa fecha, no hay ningún tipo de parche disponible.
¿Actualizar a la última LTS siempre es la mejor opción? Para la gran mayoría de centros, sí: es el equilibrio entre estabilidad y soporte de seguridad más largo. Solo tiene sentido priorizar una versión no-LTS si necesitas una función muy concreta que aún no ha llegado a la siguiente LTS.
¿Qué pasa con los datos de mis alumnos si mi versión queda sin soporte? Los datos no desaparecen ni se corrompen por el mero hecho de quedar sin soporte. El riesgo real es de seguridad: una vulnerabilidad sin parchear podría ser aprovechada para acceder a esos datos sin autorización.
Conclusión
Entender el ciclo LTS de Moodle es la base para no llegar tarde a una actualización. La estrategia más sencilla para la mayoría de centros es clara: adopta cada versión LTS, quédate en ella durante su ciclo de soporte, y empieza a planificar la migración a la siguiente en cuanto entres en el último año de esa ventana, no cuando ya haya expirado.
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